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理解的重要-如何教我兒子左邊和右邊的差別。

在準備國家考試的技巧中,我會特別告訴應考人,理解的重要,很多考生讀多書、學歷高、但是準備國家考試那如海量一般的龐大專業知識時,確依舊和準備期中考、期未考、升學考試一樣的方法。越背越辛苦,更辛苦的還不是背,而是背了不會考。然後還一直用自己的方法在準備國家考試。
今天發生一件事情。
足以證明理解的重要。
一早起床,我那六歲的兒子就自顧自的拿一些兒童互動雜誌在看。
突然他問我:「爸爸,那一邊是左邊、那一邊是右邊?? 」
這個問題在之前他有問過他麻麻。而他麻麻也有教過他一次。
但是他麻麻是採用「就是這樣的教育方法」
就是這樣的教育方法,就是告訴你左邊在左邊,然後手指左邊。右邊在右邊,然後手指右邊。
最後再用「問答式教育方法」-就是一般所謂的填鴨式教育,只告訴你背下來就對了,不會全然的分析原因。
例如:

專科教室桌上午餐後的神祕水果

專科教室桌上午餐後的神祕水果
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最近我的辦公桌上出現了一瓶神祕的每日c柳橙汁,不是同辦公室同事請我的。
後來貼在fb上,請我喝的朋友告訴我是他放的。
這件事情,讓我想起過去在讀專科學校的時候,由於我們專科一年級到五年級都是規定要在學校的大餐廳用餐。
如果是下午沒有課的話,也是有提供午餐,讓學生吃完餐點後,再離開學校,一方面是學校附近沒有什麼餐廳,另一方面也是讓學生有一個乾淨的用餐地點。
在專科學校用餐很不錯,每天都是五菜一湯,一星期固定幾天還會有餐後水果。
我記得。
在專科四年級和五年級的時候,
好幾次午餐有水果的時候,我回到教室都會發現我的桌上有人放當天午餐的水果。
一開始我不以為意,想說可能是有同學不想吃,就隨手放在我的桌上,
我當然是連問都不問,就吃下水果。
一次、二次、三次一直到好幾次。
雖然不是每次都有水果,但是次數多到我真的覺得很奇怪。
我想說:「我又不是什麼風雲人物,也絕對不可能是那種有人會愛慕我的人放的。至少在我十八歲之前都沒有發生過這種事情。」
後來我問了班上幾位比較要好的同學之後,他們也說不知道。
我推想了二個可能性。
一、班上有男生喜歡我(由於絕不可能是女生,所以我沒有考慮過這假設。),不好意思表達,只好放午餐後的水果略表心意。
二、隔壁班有女生喜歡我:這單純是我個人的想像,後來覺得這根本不可能,因為別班的女生放水果在「我們班級的桌上」這行為太唐突了。

我後來還是放棄追根究底了,我覺得還是開開心心的把水果吃完比較實在。
午餐後的教室桌上的水果,整整在我專科四年級、五年級都有出現。
當然到現在我也不知道是誰這麼貼心的放在我的桌上給我吃。



吹頭髮時妹妹在浴室裏面暈倒

吹頭髮時妹妹在浴室裏面暈倒
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前幾天幫妹妹洗完澡,這一個月她開始能接受讓我幫她用吹風機頭髮。
她可能玩過頭了。
妹妹在浴缸裏面玩,而我準備好吹風機要幫她吹頭髮。
當我開始幫妹妹吹的時候,不知道是什麼原因。
她就開始雙臂張開,開始轉圈圈。整個人都一直在浴缸裏面順時針一直轉。
她可能是為了讓我的吹風機不動。而可以吹到她整顆頭,所以貼心的自己轉動。省去我轉動的麻煩。
正當我在想,她會不會轉到頭暈然後跌到的時候,
她就冷不防的整個人跌坐在浴缸裏面。
我想她一定是一頭霧水,不瞭解自已為什麼會站不穩。
還滿好笑的。

細嚼慢嚥會瘦下來的真正原因分析

細嚼慢嚥會瘦下來的真正原因分析

自從2012年10月份開始執行飯水分離之後,大致上己經從原本的85公斤降到78公斤。
當然這不是為了減肥的吃飯方法,會瘦下來這是一個重要原因之外。
還有一個就是我堅持每一口飯都要細嚼慢嚥,細嚼慢嚥會瘦下來,也是從所周知的道理。
大家都會說:細嚼慢嚥當飽足感來的時候,吃的東西也很少,所以很快就飽了。

然而,經過我這一段時間分析的結果,這飽足感不是重點。
會胖的人,就算肚子很飽了,也是會持續進食。
我是今天特別有感觸,再回想過去吃飯的日子,得到的結論。

今天晚餐,我想說天氣真的很冷很冷,去外面買些熱炒回來,
孩子和老婆愛吃的熱炒就那幾樣,確認過後,我就出門去買。
我喜歡慢慢走去餐廳、買完之後,再慢慢走回來。
當我買回來熱騰騰的菜。
有新鮮的味曾鮮魚湯、
吃起來脆脆甜甜的炸水晶魚、
孩子最愛的蝦仁腰果、
我最愛吃的豆腐乳空心菜熱炒。
二碗白飯分給一家四口吃。
當我開始要吃第一口的時候,由於我堅持一定要在嘴巴裏嚼100下才肯慢慢嚥進胃裏。
我一口100下的享受每一口飯。
我發現第五口的時候,餐桌上的菜己經被大家分的快光了。
而且老婆小孩還一直對我笑。
我不是很清楚他們對我笑的用意是什麼。
不過看著餐桌上的菜快速的消失中。
而他們的笑容和聊天聲也很開心。
我猜想他們是笑我,嚼100下才要吃下去,真是天下大傻瓜。

吃晚餐到尾聲。
我只吃到一條水晶魚,其他十一條沒了。都游到別人的碗裏。
我只吃到三個腰果一個蝦仁,其他腰果蝦仁也沒了。在那些對我笑的妻小嘴裏。
我吃了快整盤的豆腐乳空心菜熱炒,因為沒有人喜歡吃這口味的菜。
鮮魚湯裏的鮭魚和豆腐,也讓我吃到了好幾口。

終於:
我深刻的體會到
細嚼慢嚥
會瘦下來的真正原因是
當你只吃到一半,別人就吃完大部份的菜。
所以你必然會瘦,因為沒有太多食物留給你。
因此我個人推介吃飯要細嚼慢嚥。

牛怎麼叫、狗怎麼叫、麻麻怎麼叫、把拔怎麼叫

牛怎麼叫、狗怎麼叫、麻麻怎麼叫、把拔怎麼叫
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每個小孩的父母,都會教小朋友講話,慢慢的,也會教他們動物怎麼叫。
我們家的孩子也是一樣,妹妹快到一歲半,慢慢會發聲音之後,
做為爸媽的我們,當然也希望她能盡快叫一聲媽、叫一聲爸。
不久,這些孩子都會之後,
我們又開始教小孩動物的叫聲。
路上的狗怎麼叫,一邊告訴孩子,一邊就叫出「汪!!汪!!」的聲音來。讓孩子也模枋一次。
沒有太多真實接觸的動物,例如牛怎麼叫,麻麻指著牛的圖片,會發出「哞!!哞!!」的叫聲來讓孩子學發音。

當然,會教也要會考試。
麻麻三不五時就會考考妹妹,一些動物的叫聲。
有一天,不知道怎麼了,麻麻突然想要考哥哥動物的叫聲。
麻麻就問老大說:「哥哥,您告訴妹妹,狗怎麼叫??」
老大發出狗的叫聲:「汪!!汪!!」
麻麻又說:「牛怎麼叫??」
老大發出牛的叫聲:「牛!!!牛!!!」(他故意發出錯誤的叫聲要看大人的表情。)
麻麻好氣又好笑的問:「那麻麻怎麼叫??」
老大很開心的發出碎碎念的聲音和臉扭曲講話的表情,然後麻麻看到,就小扁了他一頓。

麻麻又問老大,那爸爸怎麼叫。
老大和麻麻好像己經套好招一樣,異口同聲的說:「睡覺。」

我就覺得他們二個很奇怪。
怎麼會同時回答睡覺。
我又問老大,那妹妹怎麼叫??
老大說:「不要!!不要!!不要!!」
這句真的很傳神,妹妹現在是屬於小小孩的不要階段,不論任何事情問她,都是不要不要不要。
而且一定要連講三次。


小小羅浮宮之旅-追求讓自己滿足的工作環境

題目:小小羅浮宮之旅-追求讓自己滿足的工作環境

今天星期五,是一個月一次的戶外教學,自從去年2011年決定孩子每一次的戶外教學都要參加以來,我也確實每學期的每個月都參加。
身為父親,最怕孩子長大以後,沒有和父親有共同的回憶。
就像我和我爸爸一樣,我總是回想不起來,太多和爸爸在一起的回憶。
這幾天一直都在下雨,就像冬天的細雨一樣。
前幾天送兒子去上學的時候,有一位媽媽在學校門口問我,有沒有參加這次的戶外教學。
我說有。
她說有學校的葉子老師要去小小羅浮宮之旅做講解。
葉子老師我到是沒有聽過,很可能是新的外聘老師。
這位媽媽告訴我:「希望你能做筆記。」
我趕緊回答說:「好,沒問題。」
但是我心裏想的是:「她可能找錯人了,我是那種文字型的人,我對於文字很敏感,所以去參觀小小羅浮宮之旅,一定是被文字所吸引。不要說葉老師的講解,聽不進去,我連我老婆叫我都聽不太到。」
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今天真的是到這一天了。
我一直把這位媽媽的話記在心裏。

我的車則停在門口的馬路右前方的黃線上,雖然整個南海路上有很多沒有車子停的停車格。
但是一向習慣在台北市停黃線和紅線的我,停了一下停車格,被開了一張20元的停車單。
就把車子開離到黃線上等兒子學校的車子來到。
由於大雨一直在下,老師和小朋友們搭的香吉士車子,就停在歷史博物館的門口。
我一看到之後,準備下車,還不忘把停車單夾回前擋玻離的雨刷上。
停在黃線上,不會有人來開停車單,只好把舊的那一張拿來用,希望警察看到不會開單。
但事實上警察在下雨天也不會來開單。

我走到香吉士的車子旁,老師請我幫忙接小孩到售票口外面。
原來是雨下太大,在車上穿雨衣太浪費時間。退而求其次的讓每位老師慢慢帶小孩到門口。
很有意思,一次帶二位小朋友到門口,可以發現每位小朋友的個性差異真的很大。
有的小朋友,默默的走。
有的小朋友,獨自跳過水窪地,完全不把牽手的另一位小朋友放在心裏,就自顧自的跳過去。留下後面的小朋友一臉錯厄。
有的小朋友,一路說話、一直東指西指說這個地方我來過、上次來看什麼、有什麼好玩,一路從車門口講到售票口,還被老師叫住,因為離傘太遠了。

當我們都買完票,準備進去的時候,竟然要分組,分大班一組、中小班一組。
而大班和葉子老師,我兒子是大班,當然就跟著大班進去了。
一進到展場,
覺得好新鮮特別。
葉子老師說,這一切畫作、雕刻,只要能碰到的,都是可以用手…

向媽媽推介飯水分離的飲食方法

向媽媽推介飯水分離的飲食方法

幾個月前我下班回家,一位很老的老鄰居來我家做客。
她外表看來是快七十歲,很瘦小的一位老太太,但是講話很有精神。
她坐在我媽媽的旁邊,媽媽在一旁工作,她則和我媽聊天。
我禮貌性的和這位長者打聲招呼。
她看到我說,覺得我很有精神看起來很聰明。
我以為她是要來向我媽媽推銷什麼保健食品,我向來對這東西都很反感。
憑什麼鼻屎大的藥丸式健康食品要賣這麼貴,成本價和售價讓廠商可以一顆賺三四十倍,沒道理。
她接著對我說,要推介我一個飯水分離的飲食方法。
我看看她的年紀,七八十歲很健康的走到我家客廳要推介我一種飲食方式。
我能不聽嗎??
如果她是躺在病床上、被抬進我家客廳推介健康食品,我可能會拒絕。
但是我時間很有限,我必需在三分鐘內,離開客廳回到老婆小孩的家裏面,和我小孩玩好爸爸的角色扮演遊戲:陪他們吃飯、洗澡、床上故事、然後騙他們睡覺…
我對這位老者說:「我只有三分鐘的時間,我必需要馬上離開。」
她說三分鐘夠了。
然後她說:就是吃飯的時候,不要喝湯喝水,要飯水分離,她有好幾位朋友聽了她的話,每次吃飯喝水都飯水分離之後、人變瘦了、精神變好了、重點是有些怪毛病也沒了。
這是一位韓國人找到的方法,己經治療很多人、也救了很多人的病。(不花錢、能治病??)

我一聽之後、覺得很有興趣,而且是超級有興趣。
最大的原因有幾點:
一、不用花錢去買任何產品。
二、不用改變太多生活習慣。
三、飯水分離、很有道理、幫助消化。
四、我實施飯水分離,不會有任何人從我身上獲利,這代表這是完全的單純分享。

而那幾天我正在困擾我的人生目標之一:「完全身心靈健康的過活120歲」這個目標要不要修改。
由於活過120歲這件事情在未來可能會過於簡單。
到時候活過120歲之後,我又必需要修改這個人生目標。
而那時候的人們會問我,當時想要活到幾歲,而我則以120幾歲的年紀說,我32歲那一年開始,立志想要完全健康的活過120歲。然後那時候的人肯定會覺得我很好笑。
我不希望自己的人生目標太容易達成。
那幾天正在想要是改為聖經裏面聖人的壽命800~900歲,還是應該改為長生不老。
我覺得做人還是務實一點好,人不應該活太久,把機會讓給下一代人,所以先暫時決定活到200歲好了。雖然我心裏面真正的想法是要長生不老。

回歸正題:剛好這位太太提供一個我很感興趣的飲食方法。
我馬上問她有沒有書,看書比較容易、也…

妹妹一定要把拔陪她吃早餐。

妹妹一定要把拔陪她吃早餐。
上午開車去學校的路上,大約八點二十幾分,剛下交流道,還沒有到辦公室。
老婆的手機響了,很少這個時候打電話給我。
以為發生了什麼事情,很緊張的接電話,問有什麼事情??
老婆要我和妹妹講幾句話。

不過妹妹還不太會講電話,在電話那一頭只會說把拔。
和妹妹幾句沒有交集的單方面對話結束後,我覺得很奇怪,為何突然要打電話給我,就趕著上班沒想太多。
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晚上準備睡覺前、老婆告訴我說。
早上妹妹在吃早餐的時候,一直要找把拔陪她吃,
結果沒有看到我,一直嘟着嘴不肯吃。
才會想說打電話給把拔的方式,來分散孩子的注意力。

小孩小就是這樣,什麼都要大人陪,晚上知道這件事之後,又覺得妹妹還真的心思比較細UAR

妹妹幫哥哥整理上學的書包

妹妹幫哥哥整理上學的書包

今天妹妹先起床,她總是聽媽媽的話,看我下床後,才會主動下床。
我先泡二瓶起床牛奶,一瓶給妹妹喝,再去床上抱哥哥下床到客廳喝奶。
接下來就是整理一下我要上班的東西。
再來就是盯著哥哥穿衣服準備上學。
他上學的衣服、包包、抹布、水瓶都在前一天整理好放在門口旁的小桌子上。
要出門的時候
妹妹竟然主動要幫哥哥把抹布、水瓶放到包包,
由於妹妹比較小,二歲多的身影、慢慢的把這二個東西很小心的放進哥哥的包包。
再把拉鍊拉上,拉拉鍊的時候,哥哥說不用,要自己來。
我則是馬上阻止哥哥,依我們對妹妹的瞭解,只要是不是讓她自己來,肯定內心會受傷。

妹妹把包包整理好後,就拿起包包來給哥哥。
就差沒有幫哥哥背上。
女生就是比較貼心一點,會幫忙做事,且會認為是理所當然。
老大這點就相反。

大魯閣學生無限打,擊出一萬顆球送棒球棒一支

大魯閣學生無限打,擊出一萬顆球送棒球棒一支

2012年11月10日星期六上午,第一次帶剛滿六歲多的小捲毛去大魯閣打棒球和壘球。
打了快二百顆球後,準備離開時,我帶他去大魯閣的賣場走一走。
讓他揮一揮球棒。
我很認真的告訴他,如果你擊出一萬顆球後,把拔就送你一支球棒。
小捲毛很開心的反問我:「把拔,真的嗎??那我一定要擊出一萬顆球。」
我很專注的看著他的眼睛的回答說:「把拔說的是真的,您知道把拔這個人不怕花錢買球棒,買十支球棒對我而言都沒有什麼問題。但是不會打棒球的人,買一顆棒球和一支球棒都是浪費。」
「只要你會打棒球,把拔一定會買給你。」
今天11月12日星期一,大魯閣學生無限打方案,因為上午是小捲毛的教學觀摹。
我請假去他們學校看他上課的情形,
下午就順便帶他去大魯閣打棒球和壘球。
他打了一整個下午,
大約到了三點多,他突然問我。
「把拔,你前天說,我打幾顆球要買球棒給我啊。」
我說:「一萬顆球啊,只要你能擊出一萬顆球,我馬上買一支球棒給你。」
小捲毛一聲無奈:「這麼多顆球喔。那我今天可以打多久呢??」
我說:「你可以打到二隻手都斷掉為止。」
他聽了之後就很高興,想說一定很快的打出一萬顆球。

之後
小捲毛每打出一顆球,就開始數。
每一局有二十顆球,他也不知道打了多少局。
就聽他一直擊出,一直數,當然也有一半是沒有打出去的。
快要離開球場的時候,他終於走出來。
很開心的對我說:「把拔,我今天共打出240顆球喔,你要幫我記住。」
我則是馬上鼓勵他說:「啊!!好棒喔,你今天打出這麼多顆球,那離一萬顆球又接近很多了喔。」
小捲毛聽了很開心,我也很開心。
想說再過五六年後,才要買球棒給他。
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我向來很怕小孩子沒有任何付出,就得到玩具和禮物。
那是失敗教育的開始,我就是最好的例子,從小到大我的玩具和禮物多到數不清。
多到開一家玩具店。(補充:這是事實,不是文章上的形容詞)

才會養成一個教育這麼失敗的我。
我當然不希望我的小孩步我後路,和我一樣成為一個教育失敗的案例。
一定要付山,最好是經過好幾年的付出後,才能得到應得的玩具。
這樣的教育方式,才能成就孩子的未來,當然,這樣才能成就整個國家的未來。

孩子,擊出一萬顆球是很容易的。

兒子問我人是怎麼來的,我說是外星人創造的。

兒子問我人是怎麼來的,我說是外星人創造的。
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吃完晚餐,在餐桌上,我那下個月滿六歲的兒子認真問我:「把拔,人是怎麼來的。」
他這點是很像我,總是思考一些無關緊要的問題來練習。
我很認真的回答:「人是外星人創造的。」
他麻麻在旁邊洗碗,聽到我這樣講,很是緊張。怕自己的小孩和別人不一樣。
後來麻麻告訴我,要告訴他主流的科學觀念。
我是很想這樣做,但是如果是這樣的話,

場景往前推到地圓說還沒有出現的時代。
我必須告訴我兒子,大地是平的,而星星和太陽都是繞著地球在轉。

如果是在達爾文的物競天擇學說沒有出現的時代。
我必須要告訴我兒子,大地和萬物生命都是萬能的上帝所創造的。為了避免自己的異端思想被教廷的人發覺而給自己找麻煩。

如果我都依主流科學的教育去教小孩,最終他會成為一個不會獨立思考的人。
如果科學家都聽主流的科學觀念,那科學家應該要依他們國小、國中、高中的自然科學課本所寫的內容方向,去做科學研究才對。

其實我根本就不知道人類是不是外星人創造的。
但是就人類是怎麼來的問題上、上網找一些資料,我是思考過、

創造論(上帝創造、外星人創造、智慧體創造等)、
進化論(含微進化論、廣議進化論等)
二種主要理論,再經過一系列的推理過程得到的結果。
一開始的起源如下:

起源一:當兵破冬的時候(西元1998年冬天),看過基督教的上帝創造生命的傳教文宣小冊子資料。
說明:這時候我開始認定生命是被創造的,是不是上帝創造,我個人不認同,因為上帝並沒有讓我提早退伍。

起源二、看過「上帝的真相」一書後,認為是外星人創造可能性比較大。
說明:老實講「上帝的真相」這本書外表看起來就像是騙人的書籍,是那種永遠都登不上主流圖書的小眾書本、又是講外星人怎樣怎樣的書,我都是看看就好。但是這本書裏面講的,我個人覺得還滿合理的。對書的內容,第一時間有合理的感覺,就會再去思考下一層面的問題。這時候開始,我就更認真去思考,生命的起源、人類的起源到底是什麼??

起源三:火星上發現人的臉形岩石。
說明:後來證明這是拍攝角度的問題,形成臉形,火星上沒有臉形的岩石,但是再看了相關的資料後,有一句話我覺得很有道理。就是「只有有智慧的生物,有辦法創造出對稱的幾何圖形。」
我覺得這句話很有道理,因為我沒有看過豬、雞、猴子在畫幾何圖形。大象和猩猩會畫畫是沒錯,但是牠們很難自發性的畫出對稱幾何圖…

對不起,我是無神論者和有神論者,也是眾神論者和單一神論者。

一位朋友和我討論「與神對話」一書的內容、又和我討論「雷爾運動」(外星人創造生命)的內容。
很好奇的問我,到底相信什麼樣的神或是相信自己,
然後我回答:其實我是無神論者,也是有神論者。
對方就完全不知道該如何應對。
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其實我真的不是很喜歡只有單一思考而沒有相對思考。
就像我真的不喜歡自己的身體有任何的殘缺或是疾病(當然以人一生的角度來思考,這是難免的)
我們在用手做任何事情的時候,常常都會用到左手和右手。
我們在用腳走路的時候,常常都會用到左腳和右腳。
我們在和其他人吃飯的時候,常常都會用到嘴巴。
但是我們在思考任何具備哲理上的問題時,常常會有同意、不同意、認同、不認同等等二擇一的情況發生。
這點很難去避免,
例如:您同意未婚同居的行為嗎??(1980年到1990年代,這是嚴重的議題,在西元2012年這時代,沒有任何正常人會討論這種事情。)
在1980年代,一定很多人反對未婚同居。
在2012年,很多人認為要同居才能知道對方適不適合。

換句話說:同意、不同意未婚同居、認同、不認同未婚同居的所有臺灣社會整體人類中。
在10年內會做改變:是一種觀念上的改變。
在100年內也會做改變
當然一千年內的十個世代的人,也會對未婚同居這件事情有思考、觀念上的改變。(或許以後不會再討論)

對於我而言,我瞭解到個人思考上,本身不受到時間上的限制。
我是同時具備未來、現在和過去所有時間點上,人類想法上的眾合體。(因為這樣思考才完整)
我個人比較傾向思考的完整性:所以同時具備各種相對性的思考。
我知道這對於一般人而言很困難很困難。
我們從來被教導、事情不是對,就是錯、不是好人就是壞人的二元論。
絕大多數人長大後,如果再透過自己的獨立思考,會發現這樣的論點根本就是講給小孩聽的。

所以說:我是無神論者、也是有神論者。就可以很明白的知道原因是什麼。
因為有歷史以上的所有人類,不是無神論者、就是有神論者、或是其他(邏輯思考上的排列組合、條件式)
當然我也是這樣的人,同時具備。
不過神的議題是比較特別,可以從相當古老的時代開始談起。
其實研究一下宗教就知道,每個宗教對神的定義是完全不同但相似。
由於我是學電腦網路相關科學的,我知道相同觀念,但定義不同,不能完全明確的界定出應該有的程序和邏輯。
例如:當我們講移動工具(抽象類別):有人會認為是飛機(實物類別)、…

妹妹終於願意開口說麻麻

今天是值得紀念的一天,因為我女兒終於願意說「麻麻」
小孩應該是會說和不會說「麻麻」二種狀態。
但是我寶貝女兒很特別,她是會說「麻麻」,真的會說。不過只有在哭的很嚴重的時候,
才會叫麻麻,這讓我們大人很困擾。
因為她己經會說。「把拔」「哥哥」「自己」「謝謝」等極簡單的單字。
也會說「麻麻」
但是只要妳要她平時講「麻麻」二個字。
她是打死都不願意說出口。
所以我很喜歡問我女兒:妳比較愛把拔還是愛麻麻。
我女兒百分之百一定會回答:「把拔」
每次聽了就很開心,因為她不願意把「麻麻」說出口。

有一次更好笑。
我指著一張有我、麻麻、哥哥的三人合照照片(妹妹還沒有出生)給妹妹看。
我指著照片中的我給妹妹看,問妹妹他是誰。
妹妹用很可愛的聲音說:「把拔」
我再指著照片中的哥哥,問妹妹他是誰。
妹妹很肯定的看著我的眼睛說:「哥哥」
然後再指著她麻麻,問妹妹說,她是誰。
妹妹笑笑不回答,也不說出口,然後用手指著在旁邊的麻麻。

總共試了三次,沒有一次妹妹願意開口講麻麻,都是用手指她麻麻。
然到講麻麻真的有這麼難嗎??

今天,妹妹終於釋懷了。她終於願意開口說麻麻了。
晚餐的時候,老婆很開心的公佈這個消息。
我們家的妹妹終於願意說「麻麻」了
我其實還不是很相信。
一直到老婆對妹妹說:「妹妹,說麻麻」
妹妹很靦腆的說「麻麻」
全家欣喜若狂,一直拍手鼓勵妹妹,
原來聽到自己快二歲的女兒叫一聲「麻麻」是這麼的難、這麼的喜悅。

「上帝的真相」一書的簡介影片

圖片
「上帝的真相」一書的簡介影片
大概在十年前(西元2002年)看了「上帝的真相」這本書之後,就一直記在心中。
其實我對外星人的興趣,就和我對年輕英俊的男性一樣,完全沒有興趣。
和外星人有關的報導我會看,但是一點都不想去追究外星人是不是存在這種無聊的事情。
這種事情離現實生活真的太遠了,交給那些外星人迷去做終生的追求比較實際。
我只想好好享受我的人生。
但是「上帝的真相」這本書上寫的外星人就很有意思了。
這本書寫的內容是不是真的,我也不感興趣,我感興趣的是書裏的內容如何讓我
極短暫的120年有限生命中,活的更精彩、更豐富。
想當然讓生活更好的這部份,在書中所述,讓我在思想層面上是有達到,進而影響到生活外在的實際層面。

不過這篇文章也不是要說這個,
只是有位朋友問我這本書的內容。
我想說google一下關於「上帝的真相」、「雷爾運動」的負面訊息,來平衡一下正反面的意見。
結果找到這影片,我覺得還不錯,很簡單的介紹了「上帝的真相」一書的精神。

一、這本書說外星人創造了地球上的生命:這點我很認同,原因很簡單,最基本會繁衍的生命單元,對於現在的人類科技而言太過於複雜。導致我無法認同生命是在地球上「自然的」、「特定條件下」形成的。
就像我不相信iphone是自然形成的一樣。
但是生命比ipohne複雜到不知多少倍。

二、巴別塔:通天塔,找上帝的塔
書上說是火箭。如果真的有外星人的話,那去找他們當然要做火箭。但是蓋塔怎麼能到很高的地方呢??火箭用飛的比較快。不過現在的火箭看起來還滿像一座塔的。古代人沒有火箭的觀念,只好在聖經中記載是一座塔。(事實是什麼我覺得還好,但火箭比較合理)

三、諾亞方舟:是一艘載滿全球生物基因的太空梭。
多大的船才能載下全球的生物,又是多大的船才能讓這些生物有適當的生活環境和飲水,讓他們等到地球上的水消退。如果是「上帝的真相」一書所寫的太空梭,載著不用餵任何食物和水的生物基因。到是比較合理。不過諾亞可能也做不出來,應該是外星人幫忙的。

四、一塊大地:外星人用大炸彈炸開海底讓水聚集(這請看影片)
如果地球是自然形成的,一定是一片平均的地,例如月球不會有一塊大地、能觀察到的行星,也沒有一大片的大地或是幾片大地,就算地球上的九大洲一樣。
因為星球的形成是氣體、沙、各種物質聚在一起後,慢慢受到萬有引力的影響,
向中心圓聚在一塊,自然沉澱下來。
如同一大桶泥沙水,放…

第一次從五樓跳到一樓:北體大的搞笑滑降

「第一次從五樓跳到一樓:北體大的搞笑滑降」
星期六下午是安排去天母運動公園的北體院體驗走繩,上午就和孩子的好友爸媽一同吃號子的早午餐。
吃完早午餐後,直接到北體,所以比較早到。
到了現在,看到北體院在辦校慶,有一個活動是從五樓跳到一樓的滑降活動。
我兒子看呆了。
而我整個人都很興奮的開始語無論次。
由於我個人是屬於極高度風險運動愛好者,凡是各種可能產生終身重殘的極限運動我都滿喜愛的。
在樓下一直看到有人從上面滑降下來。
我一直吵著要去玩,老婆可能覺得還滿安全的,想說小孩也一起去。
我和另一位媽媽就帶三個小孩一起上五樓,準備去跳樓。
現場的學生除了一人要向我們收費200元之外,還要簽個什麼同意書、切結書之類的。
我內容都看不下去,只管簽一簽,就一直問要等多久。
兒子一開始說不要,我百般的勸導,告訴他人生難得幾回跳樓下去的經驗,一定要體會。
他還是不為所動。
好友的小孩都穿好安全裝,準備要跳下去前,我還特別告訴他們一些技巧。

比如說:如果希望滑下去的速度快一點,就要在空中跑步,雙手雙腳都要跑動,我就在一旁逗趣的表演動作給他們看。

比如說:如果希望滑下去的速度慢一點,就要用游泳蛙式的方式,雙手往前伸,往後撥空氣、雙腳曲起來,往後踢空氣,我一邊說一邊很認真的表演。

二個孩子和我兒子聽的目瞪口呆,只是不知那聽我講話呆呆的表情是太緊張,還是認真聽。

我兒子看到另一家的二位小朋友平安的跳下去之以。

而他媽媽也打電話來勸他快點跳樓下來。
最後,我兒子終於點頭要跳樓。
畢竟跳樓這檔事情,勉強不了別人,終是要自己決定要不要跳下去。

由於媽媽在樓下,所以讓兒子先跳下去。
看兒子用一號表情,緊張的滑下去,我想一定是一個很難得的經驗。
輪到我要跳的時候,工作人員問我幾公斤,我說八十三公斤,他們說這樣太重不能跳。
我說那八十公斤好了。
他們說八十公斤是上限,如果超過八十公斤,會撞到樹。
我心想,大家都有玩到只有我沒有玩到是怎樣。
當然一定要上場去玩,只好認真告訴他們是八十公斤。
準備要上去的時候,其實我己經想好在空中的各種姿勢。
一定要盡可能的擺出好玩的姿勢,不然錢就白花了。

結果,不幸。
要滑下去的時候,工作人員告訴我,我太重了,要用雙手在繩索上止滑,避免滑太快。
由於是第一次的關係,只好乖乖的聽工作人員的話。
就慢慢的滑下去,一點緊張感都沒有。

玩了第一次後,我整個人都好失望,我想要的動…

吸引力法則:孩子問我身體的細胞有多少個

吸引力法則:孩子問我身體的細胞有多少個
2012年10月16日下班回到家裏,孩子第一句話就是問我:「把拔,人身體上有多少細胞??」
我回答說:「總共有三億二仟四百三十二個細胞。」
孩子告訴我,一定要寫下來,寫在紙上,我想說,為什麼人身體上的細胞數量要寫下來。
後來他說,要交給學校,因為學校老師有問我們這個問題。
其實我也不確定是「三億二仟四百三十二個細胞」
我心想,反正也沒有人知道人體細胞有多少個,先講先贏。

結果:2012年10月17日中午參加工作單位所舉辦的讀書會,
這次讀書會的書籍是「善待細胞,可以活的更好」書的作者是國內的專研細胞學的醫生。
在這本書裏面的
第一章:善待細胞、身體就會越來越好
第四節:學習聽細胞說話
章節主題:細胞是人類最忠實且忠誠的伙伴
第四行文字如下:
「細胞也是我們最忠誠的伙伴。六十兆細胞各自負責不同的任務…」
這我才知道,原來人類身體有六十兆的細胞。
應證了吸引力法則,所想的事情終會出現在眼前或是在身邊發生。

麻麻,把拔真的會花式溜溜球

「麻麻,把拔真的會花式溜溜球」
星期六晚上,附近有辦一些活動,其中有一項是街頭藝人表演花式扯鈴和花式溜溜球。
我們經過的時候,妹妹就被吸引了,接著哥哥也一直要看。
過去我們都只是經過,很少逗留。
這次的表演,我們一家四口都全程看完。
我還坐在第一排,其實依我的個性,不論去看什麼表演,都會有不認識的人先幫我佔好位子。
讓我滿懷感動和幸福,
因為很多人會為了方便,在自己的座位旁邊放上自己的包包或是雜物。
我就會指他們放東西的位子說,我要坐這個位子,所有被我講過這句話的人。
都會乖乖的位子上的東西拿走,默默的放在地上,讓我坐我所指定要坐的位子,
我和孩子坐在第一排看花式扯鈴和花式溜溜球,
孩子和我都看的目瞪口呆。
回到家、洗完澡後,也拿出家裏的溜溜球玩。
我對老大說:「那些扯鈴和溜溜球的表演,把拔也會喔。」
麻麻一聽到我也會這句話之後,
立刻接手說:「你不要聽你爸亂講話,你爸唯一會的不是扯鈴,而是滿嘴的胡扯。」
我自信滿滿的對我兒子說,沒關係,把拔待會表演給你們看就知道把拔是不是說謊。
我先去泡個奶給二個小孩喝,他們躺在客廳的地板上。
我正準備表演剛剛的花式溜溜球給我兒子看。
麻麻進到自己的房間做些事情,我想她一點都不想看到我玩溜溜球白痴的樣子。
我立刻在孩子面前做出
空轉(溜溜球在繩子下面停住,一直空轉)
搖籃(溜溜球在三角形的繩子中間盪來盪去)
環遊世界(溜溜球繩子放最長,轉整個圈圈)
來回彈跳(溜溜球用繩子前後不停的跳動轉小圈圈)
快速轉大圈(來回的把球丟出和接回來)
火箭(在下面空轉中的溜溜球往上衝,然後接到手上)
六式花式溜溜球玩法給我小孩看。

孩子看的目瞪口呆,完全沒有想到,平時看起來很不起眼的把拔,竟然會玩花式溜溜球。
老大喝完奶,從地板上起來後,還很興奮的跑到麻麻的房間,
用一種很肯定的語氣對麻麻說:「麻麻,把拔真的會花式溜溜球」
我聽了之後,就很自豪。

其實玩花式溜溜球一點都不難,只要不要求溜溜球一定要轉動的話。
我表演的那幾招花式溜溜球,其實溜溜球早就不轉了,做個樣子而己。
孩子在表演台上看到街頭藝人玩溜溜球,他們也不知道其實溜溜球是會一直轉的。
他們只是看到溜溜球不停的動來動去,做出很多花樣。
而我也一模一樣的做出相同花樣。只是溜溜球一點都沒有在轉動。
這告訴我們一個很重要的觀念:
很多事情是想像中很難,實際上是很簡單。




回家第一件事情是什麼??

「回家第一件事情是什麼??」
每次從外面回到家中,一定是要求小孩大人都要換衣服,然後洗手,換上室內的衣服。
但是老大的個性就是會托托拉拉的,一直摸來摸去都不脫外面的衣服,
不然就是躺在地板上,看天花板自言自語或發呆,把沒事做當很忙。
完全不會馬上把該做的事情做完。
麻麻每次看到這畫面,就會帶有一種生氣的口氣說:
「麻麻說過,回家第一件事情是什麼??」
然後老大就會不情不願的說「換衣服、洗手」
再用一種很慢不情願的速度做這些事情。
---------------------
由於以上的情境常常發生。
昨天老大的對話發生了戲劇性的進化。
一樣的情境一樣的對話,然後畫面拉到:


麻麻每次看到這畫面,就會帶有一種生氣的口氣說:
「麻麻說過,回家第一件事情是什麼??」
老大很神氣的說:「我知道,回家的第一件事情就是被麻麻罵。」
靠,這還真的是第一件事情,因為他總是不願意換衣服洗手,所以就被罵。
真的太好笑了。

妹妹,妳要好好照顧拔把

「妹妹,妳要好好照顧拔把」
妹妹快二歲,但是還不是很的說話。
晚上她先和媽媽、哥哥吃飯,下班後,我開車去餐廳接他們,要送麻麻和哥哥去另一個地方。
麻麻知道如果哥哥和她離開車子,而把妹妹留在車上,一定會狂哭,就和前二次一樣。
麻麻一直在車上,跟妹妹說:「妹妹,待會麻麻和哥哥要先離開,妳陪把拔吃飯,要好好照顧把拔喔。知道嗎??」
妹妹很認真的聽,然後點點頭。
麻麻也給我,他們剛剛吃剩下的一碗炒飯,告訴我可以給妹妹吃。
然後麻麻和哥哥就下車了。
妹妹果然沒有哭。
我就帶她和我一起吃晚餐,一到小餐廳,妹妹就爬上餐椅,而我點剛菜也回到座位上。
妹妹拿起麻麻剛剛給我們的一碗炒飯,硬是要打開蓋子,我幫了她一下,打開那炒飯的蓋子。
妹妹又拿起湯匙,挖了一匙飯,我以為她是要先吃,結果她一直拿那匙飯,看著我,要餵我的樣子。
我就把嘴湊過去吃了一口,心想,這會不會是麻麻叫妹妹要照顧我造成的。
我女兒從來沒有餵過我吃飯,會不會她心目中的照顧把拔就是餵把拔吃飯。
她又餵了我一口飯。
正當我擔心她把整碗飯餵我吃時,
還好她沒有再餵我吃飯了。
想想女兒真的很貼心,會為別人著想。
如果是我那五歲的兒子,應該是先把飯放在桌上,然後開始放空自己到我吃完晚餐為止。

妹妹。親親

妹妹。親親
有些朋友會問有了兒子和女兒,有什麼差別。
我想最大的差別就是會很想要親親抱抱女兒,這大概是我和老婆的共識。
其實老大小時候也很可愛,我們也常常親他抱他,但是和妹妹比起來還真的少很多。
我每天只要找到機會,就會告訴妹妹,親親。
妹妹如果願意親親,就會跑來,把臉靠過來,督起一張嘴,並親親我的嘴。
如果是老大,因為是男生的關係,我絕對不會和老大嘴對嘴親親。
今天早上出門的時候,
妹妹送我們到門口,我對妹妹說:給把拔一個kiss bye。
妹妹一聽到要親親,馬上跑開,我則靠了過去,然後問妹妹,要不要和把拔親親。
妹妹回過頭來,對我揮揮手,表示不要親親。
我想說放棄好了,回頭準備去上班時,對妹妹說:
「妹妹,妳不親把拔,那把拔先去上班了。」
妹妹一聽到我要去上班,馬上轉頭過來,督起嘴來往我的臉靠過來,要給我一個親親。
我當然馬上親親妹妹。
然後帶著滿臉的笑容去上班,一邊開車回想起來,還一直傻笑。
這就是人生啊,果然有女萬事足。

爬把拔山;過把拔橋;妹妹爬垂直的牆。

前陣子去香港迪士尼之後,覺得小孩的體力太差,走不到一天就要我抱著。
回台灣之後,我覺得小孩一定要常常運動鍛練體能。
想說要常常去爬山、跑步才行。
想到妹妹才二歲不到,去爬山最後可能演變成我一次要抱二個小孩。
後來我想到老大很喜歡坐在我的肩膀上。
不過我不喜歡蹲下來讓他爬到我的肩膀。
他大一點之後,我都是要求他要自己爬到我的肩膀上,我只能接受站著讓他爬。
為了訓練他的體能,我告訴老大說,我是把拔山,你要不要爬把拔山。
他聽了還滿開心的,覺得這是一個挑戰。
老大開始爬我的身上。從後面爬、從前面爬、再從側面爬(只拉我的一隻手和一隻腳)
每個方向他都能爬到我的肩膀上,最後都會用雙腳站在我的肩上,再往下跳到床上。
這個過程中,他還玩的滿開心的,整個人都滿身大汗。

妹妹在旁邊看,輪到妹妹要爬我的身上時,只能拉她的兩隻小手,讓她踩我的身上爬到腰身上,然後我一把抱住,再把她丟到床上。
老大爬大山,妹妹由我拉上來,看到她的雙腳很有力的往我身上踩,我突發奇想。
想說妹妹一定可以爬上垂直的牆。

把妹妹帶到房間的牆壁,然後告訴妹妹,等會妳可以直接爬上這面牆,
妹妹雖然不會說話,但是我告訴她可以爬上牆這件事情,她很認同的點點頭。
然後我握住妹妹的手,其後面的關節,兩手貼到牆上,一步一步的往上爬。
妹妹的腳也順著往牆上走,
慢慢的,妹妹真的走到牆的頂端,差一點碰到天花板。
這真的很好玩,但是我怕妹妹的手會受傷。
不過我看她這麼粗勇,應該沒有關係。
練習了幾次之後,
我決定給她媽媽看,去了客廳,然後把老婆叫來,開始表演。
就看到一個二歲不到的小女孩,垂直的爬上客廳的牆面,活像個SPIDER GIRL.
她媽看到自己的女兒二三下就爬上天花板,整個人笑翻了,也錄個影。
以後可以推廣這個小運動。

後來我們再回到房間去。
我覺得有點累了,想要叫我的二個小寶貝來幫辛苦的把拔我按摩背部。
我又突發奇想,
想說我趴下來,然後架在沙發和床之間(中間有一段空隙),告訴他們二個,這是一座橋,你們要開始訓練如何過橋。
我就趴著,讓老大和妹妹一起從我背後走過。
他們從腳開始走,一路走到屁股,再走到腰部,再到肩部,踩過我的手走到床的另一端,
他們來來回回的玩的很開心,
我也讓他們按摩的很舒服。

最古老的恐龍展-恐龍時代之古代生態推理和恐龍展不同

最古老的恐龍展-恐龍時代之古代生態推理和恐龍展不同
在2012年9月14日,請假陪老大參加中正紀念堂辦的「最古老的恐龍展」後。
整天我都覺得「最古老的恐龍展」有些事實有問題,和我個人推理出來的恐龍生態有很大的不同。
最主要的有二大類:介紹影片中的植物生態、隕石撞地球理論

一、介紹影片中的植物生態應該是相當龐大才對。

論點:大體型之恐龍需要大量的動植物才能生存
恐龍展中的恐龍介紹影片,裏面的地表上,大多是岩石、沙漠、偶而有和恐龍大小不成比例的森林、植物。也就是低於恐龍甚多的植被。
我覺得這很不合理,因為恐龍的體形很大、草食性恐龍的體形更大(如同現在的大象、猩猩、長頸路等),要養活這麼多大型的草食性恐龍,一定要有大片的森林、大面積的植被,我覺得至少要和現在的雨林一樣豐富的生物生態才對,這樣草食性恐龍才有充份的食物來源。
而大量的草食性恐龍,才能養活種類較少的肉食性恐龍,提供他們穩定的食物來源。
所以我認為恐龍介紹影片中的地表,應該要有豐富的植被才合理。
不過這樣畫這恐龍動畫的人,要很傷腦力才能想出那些現在都不存在任何證據的植物樣貌。

二、隕石撞地球理論

希克蘇魯伯隕石坑wiki 這是被確認的一件事情,但是恐龍展裏面的影片提到是土星的衛星環,這個環的二顆隕石撞擊後,其中一顆飛到地球,然後撞上地球。 我覺得這個影片的說明不正確。 雖然現在的證據是證明地球曾經被隕石撞到,這點因被證明,而是肯定的事情。 但是影片說是土星的衛星環的隕石相撞造成的。 這點我絕對無法認同。 為什麼呢?? 合理的去思考一下,土星環上面的大大小小的隕石,都是日夜環繞著土星在轉,沒事怎麼會撞到一起,無數的隕石受到土星的引力影響,一定是全部乖乖的排隊在繞圈圈轉,那有隕石會轉得快、另一個轉的慢,然後撞在一起的道理。 如果真的會撞在一起,撞擊後的一堆隕石中,靠近土星的一半隕石會慢慢的掉到土星上面(星球引力與離心力受到破壞) 另一半被撞的隕石會向太空發射出去,而其中一顆撞擊地球的機率很低,但是還是撞上了。 不過在恐龍展上,隕石撞擊地球的影片還是有錯,因為隕石會受到地心引力的影響,在接近地球的過程中,被撕裂成好幾塊,而不是一塊撞到地球。 結果我去wiki上找了一下,發現果然不是行星的衛星相撞,而是「巴普提斯蒂娜族小行星帶」 裏面的小行星造成的。 ---------------------------------- 雖然我…

請假去南投求發財金

請假去南投求發財金
特別請假,清晨四點開車過去,中午開車北上回家。
我其實不是一位會求發財金的人,對這些事情壓根沒有任何興趣。
每年過年新聞會報,很多人到紫南宮求發財金的消息,2012年農曆年我也剛好看到這新聞,讓我想起93年公務人員基礎訓練的時候,訓練未期的旅行就有到紫南宮一事。
那時候,我根本沒有看到紫南宮在那裏,因為沒有興趣,也沒有去找,只是逛一逛而己。
今年家裏和自己發生一些財務上的問題,
突然想要去紫南宮求發財金,這念頭大約在2012年8月底成形。
今天九月中剛好在學校暑假的最後一天請假去。
想說一開學後,忙到不可開交的事情一定很多(開學頭一個月最忙)
到了紫南宮,問了一下怎麼求發財金,其實網路上有講的很清楚,我還是問了一下人。
依程度做完全部流程後,第一杯就是聖杯。
丟杯的過程,總是讓我想起小時候,阿嬤帶我們丟杯的回憶,那個回憶其實是好玩、一種全然玩樂的心態。
由於第一杯就是聖杯,所以可以借600元,借到錢要存到戶頭裏面。
還錢要比600元多,重點是借錢的紅色袋子要一併還才行,因為上面有編號。
這次的經驗對我而言很特別。
雖然小時候,媽媽和阿嬤常帶我去拜拜,而求發財金的程序也和拜拜一樣。
但我極少自己一個人去廟裏拜拜過(記憶中只有一次),
感覺其實是不錯,突破自己的固有個性,做過去不會做的事情,人生也得到一次的經驗。
我想多體會人生的人事物總是不會錯的。

創造論-從基因演變談起-無形智慧體+外星人

創造論-從基因演變談起-無形智慧體+外星人
在我十四、十五歲的時候,中學的生物教科書,寫出整個生物是透過演化而來的,
也就是所謂的進化論,那時候開始,我就一直認為生物是演化而來的,透過不停的進化、適應生活環境而演變。
不久前幾年,美國的教科書禁止再明確的告訴學生,整個地球的生物是透過進化論演化而來的,讓學生對於進化論和創造論有一個想像、探討的空間。
我們大家都知道基督教的信仰中,生物和人類是上帝創造而來的。
在當兵快破冬的時候,看到一份基督的文宣,討論整個進化論的錯誤論點。
其中有一項是:基因的演化
這件事情讓我重新開始認識進化論的問題,其中的論點如下:
一、基因真實的紀錄了我們身體的所有資訊,並和另一半的基因結合後,生下下一代。
二、基因的突變大多是不好的結果:
例如:畸形兒,很少因為基因的突變產生正常的下一代。

例如:假設雞要生出一個角,求偶的時候,二隻公雞要用角互鬥,這個時候,公雞的基因要做一改變,才能從本來沒有角到長出有角,而這基因的改變一發生(需要是顯性基因),有了第一隻有角的公雞,然後這隻公雞再繁衍出下一代、十幾二十年後,大多數的公雞才會有角。
但是一:為什麼基因為演變出有角,而不是一隻畸形公雞。
但是二:為什麼第一隻有角的公雞會在最後成為大多數,沒有角的公雞基因,為何不會蓋過有角的公雞。
但是三:為什麼基因要演變出有角的公雞,來求偶??
以上只是眾多生物求偶動作的舉例之一。

三、雄性、雌性的基因要能完全符合另一半,才能生下正常的下一代:
假設一隻飛鳥1,要演化成下一代的飛鳥2、那需要飛鳥1的公鳥、母鳥同時改變基因,才會正常生出飛鳥2,一隻鳥要改變基因,會生出畸形飛鳥1的機率己經很高了,同時二隻公飛鳥1+母飛鳥1的基因要同時改變,然後符合生出公飛鳥2+母飛鳥2的機率低上加低。

基於以上幾個基因問題,我認為生物是被造的,被造出來後,發生少部份的演化(物種數量一多,正常的演化也是會發生)
至於是不是上帝創造天下萬物,我比較傾向是無形智慧體或是外星人創造理論。
因為現在認定中的上帝是看不到、摸不到、沒有facebook、沒有電子郵件和任何溝通管道。
只能透過心靈交流,
二種理論說明如下:

一、無形智慧體:這觀念是來自吸引力法則一書的作者,提到她是看了1918年寫的「致富的科學」一書所提到。我們無法直接確認,但是透過生活中發生的事情,可以間接確認無形智慧體的存…

全自動教育法-如何透過iphone提高孩子吃飯的速度

全自動教育法-如何透過iphone提高孩子吃飯的速度

老大從剛出生的時候,就是吃飯很慢會發呆的小孩。
在記憶中,是「每一餐」都在催小捲毛趕快吃,最後的結局就是全家發火。
我自認為自己也是吃飯很慢的人,也認為自己是一個很有耐心對小孩的人。
但是我也會發火,因為老大真的吃太慢了。
他吃腰果的時候,可以全部收集起來,再慢慢吃。
他吃杏仁果的時候,一定要剝皮才吃。
他吃飯總是要一直聊天。
總之很多很多事情,讓一餐飯要吃到快一小時。
隨著小捲毛年紀越來越大,吃飯的速度漸漸的越來越快,但是大多數時間,做爸媽的我們,
還是無法忍受小孩吃飯一直在發呆或是聊天不吃。
後來我和朋友借了一支iphone3來使用,內建鬧鐘、計時器、倒數計時器
我決定讓老大吃飯的時間有十分鐘、吃菜十分鐘,超過十分鐘就不能吃,這樣無論如何在二十分鐘內,小捲毛就會結束飯局。
但是不強迫小孩一定要吃飯、也不強迫小孩要一直吃飯。
反正吃白飯的時間就是十分鐘,這十分鐘他要做什麼事情都可以,完全不吃飯過十分鐘也可以。
然後把iphone3架在架子上,設定好倒數計時器為十分鐘。
讓小捲毛自己去按手機上的倒時計時器,按下去之後,吃飯時間就開始倒數計時。
就看到小捲毛一邊吃飯,一邊看著時間慢慢變少。
每一分每一秒的時間就這樣減少,他就越吃越快、越吃越快。
第一次用這個方法的時候,小捲毛花了四分鐘就吃完一碗飯。
我告訴他飯慢慢吃,不用急,反正十分鐘內還有很多時間。
試了好幾次、不論在家吃飯、不論是到外面吃飯,全部計時。
不久,他終於學會控制在十分鐘快到的時候,把飯吃完。
再計數下個十分鐘吃菜的時間之前,還會偷吃一點菜,
整個吃飯的過程,
就因為有倒數計時器。
讓孩子變的全自動吃飯,不用一直提醒他,趕快吃。
這很符合我對孩子教育的準則:全自動教育法-讓你的孩子全自動完成他應該做的每件事情。

搬至圖書館大樓辦公與電腦教室和駐點人員之關係

搬至圖書館大樓辦公與電腦教室和駐點人員之關係
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主任在今天問我同不同意搬到圖書館大樓,我回答是都可以,也沒有比較主觀的意見。
下班後,比較有空的時候,仔細想一想。
如果是在圖書館大樓辦公的話,那和電腦教室與駐點人員的工作,會有什麼變化。
我先在腦海中不斷的思考和模擬各種可能的情況,然後寫下來,我個人在思考上是比較偏向不方便的部份,
機房己經確定會在圖書館大樓,
不論資訊中心辦公室在那裏,都是會有不方便和方便的地方,方便不方便也是彼此對應。
辦公環境的改變,其實也是不錯,換換心情。
過去做一些網路改變的時候,由於做決定的不是我,而網路改變末來有什麼結果是可以預期的,但是我選擇沉默,結果發生的時候,我也沒有辦法證明我當時知道這些事情。
所以這次資訊中心要搬到圖書館大樓,我預先把未來可能發生的事情寫下來。
我想大家應該瞭解我的個性,我很會講話,但是極少開口說話,也極少閒聊。
因為我覺得講過的話,會消失在空氣中,久了會忘記。
不如寫成文字來表達,十幾二十年都會看得到。
就列個幾點,請大家參考了。


一、電腦教室授課老師問題無法立即處理:
老師有問題,無法找到中心同仁協助,這個時候只能找駐點人員,而駐點人員可能也不在座位上,讓電腦教室授課老師無法得到立即協助。

二、電腦教室財產管理問題:
當中心同仁都在圖書館大樓辦公室上班的時候,電腦教室是沒有任何人管理的,也就是全自動化的情況,電腦教室的電腦主機、和螢幕被搬走的話,只能掉錄影帶來看,每天清點是必要的。就會變成下午四點要到電腦教室清點每一間教室的每一台電腦,然後在下午四點半的時候交給工讀生管理。清點電腦的工作當然就是我來做,因為我是財產保管人。(如果辦公室在行政大樓,那就是上午檢查圖書館大樓機房的運作是否正常)

三、電腦教室裏的庫房:
目前庫房都在電腦教室裏面,如果搬到圖書館大樓的話,圖書館也可能需要一個庫房放備品,而要拿電腦教室裏面的庫房東西,就需要從圖書館大樓走到行政大樓,如果給駐點人員拿庫房的東西,就必需要絕對信任他們。

四、駐點人員在行政大樓難教育訓練與管理:
上面的意思是指駐點人員待行政大樓、而圖書館大樓是中心人員,我想這是因為上面長官不是管理駐點人員的當事人,所以會認為這樣是可行的方案。尚不知駐…

妹妹用香蕉打電話-如何讓還不會說話的小小孩擺出可愛的姿勢拍照

妹妹用香蕉打電話-如何讓還不會說話的小小孩擺出可愛的姿勢拍照
下午要等人,有機會帶妹妹到7-11消磨一些時間,
想說妹妹可能肚子餓,買個香蕉給她吃。雖然我不認同早期7-11的香蕉是9元,現在是15元。
不過肚子餓了也沒有辦法,
我告訴妹妹,自己去拿香蕉、自己拿我的悠遊卡去付款、自己拿櫃檯上的香蕉去桌子上吃。
對一位一歲八個月、不會講話的妹妹,只能聽懂我所說的話,
她就自然而然的拿著香蕉和悠遊卡去付款,
對於小孩的教育,我向來就是這樣,全自動教育,孩子能做的事情一律交給孩子自己做。
孩子不能做的事情,也一律交給孩子自己做,當他們在不能做的事情上,體會到難能可貴的失敗之後,我再協助他們,這樣養成他們能全自動自我學習自我教育的最基礎能力。
妹妹在付完款、拿到香蕉之後,我就告訴他,要到小桌子上吃。
她拿著小小的香蕉,一步一步很穩定的走到小圓桌上,把香蕉放到圓桌上。
然後一個人,自己爬上那和她胸部一樣高的椅子上,
就看她很吃力很吃力,用力的想要爬上去。
當時在附近的客人都全部看著妹妹在努力的往椅子上爬。
他們也看到做爸爸的我,就在旁邊保護她,避免她在爬上椅子的過程中,跌了下來。
整個爬上去的過程,大約花了八分鐘的時間。
我想一個成功的父親就是要在這個時候,完全放手讓她自己爬上去坐在椅子上。
失敗的父親會貼心的抱起自己的孩子,讓她很順利的坐在椅子上。
這可怕的抱孩子過程,會讓可憐的孩子失去極為難能可貴的跌到經驗。
會讓小孩以為,凡事都有大人可以依靠,這樣的觀念被無止盡的放大之後,
很快的二三十年後,你會發現孩子還在讓你養,完全無法獨立自主、自我生活。
-------------
妹妹很順利的爬了上椅子,在場的所有客人都松了一口氣。
當然我知道她不僅不會跌下來,也會很順利爬上去。
因為我己經看她爬上那種高度的椅子十來次了。
妹妹己經一歲八個月大了,己經大到足夠爬上那椅子的高度,雖然是她身高的四分之三。
妹妹拿起香蕉,準備要自己剝香蕉來吃,香蕉的外觀結構是完整的,我個人確定她還不能自己剝香蕉吃,因為力量無法撕開那香蕉的第一片。
但是我會主動幫她剝香蕉嗎??
絕對不能,如果我主動幫她的時候,她就失去二個重要的生活教育。
第一:經過嚐試之後,體會到自己無法做到某些事情。
第二:遇到自己做不到的事情,尋求他人幫忙。
她一直試著要剝香蕉,但是都失敗,然後把香蕉拿給我,要我幫他剝。
只有在這個時候,才能伸出…

爸爸寫給我的信:好感人的一篇懷念母親的文章:捨得

這是我爸爸寫給我的信,看了之後心裏百感交集。

媽媽很想念她那兩位可愛的孫子,每當有幼兒進店要買玩具時,總是熱情又有點感傷.

身為其先生, 見此景況,百感交集.

捨得


一篇平凡的文章

描述平凡的一家子, 平凡的做人

卻如此令人感動...........



也許你看過了, 再讀一遍吧!

我們的社會需要這樣的真誠............





捨得







父親去世10年後,在我的"軟硬兼施"下,母親終於同意來鄭州跟著我——她最小的女兒一起生活。

這一年,母親70歲,我40歲。70歲的母親瘦瘦的,原本只有一米五的身高,被歲月又縮減了幾釐米,看起來更加瘦小,面容卻仍然光潔,不見太多滄桑的痕跡,頭髮亦
未全白,些許黑髮倔強地生長著。

我們借了一輛車回去接她。

她早把居住了幾十年的老屋收拾妥當,整理好了自己的行李。

那些行李中有兩袋麵,是她用家裏的麥子專門為我們磨的,這種麵有麥香。

但那天,那兩袋麵我決定不帶了,因為車的後備箱太小,我們要帶的東西太多。

母親卻堅持把麵帶著,一定要帶,她說。

她這樣說的時候,我忽然愣了一下,看著她,便想明白了什麼,示意先生把麵搬到裏屋,我伸手在外面試探著去摸。