「老師，請問要如何提昇自己的讀書效率」

「老師，請問要如何提昇自己的讀書效率」輔導準備國家考試的朋友，傳來一個問題
我猜想他應該還沒有看過我寫的「國考聖經」這本書，所以對於提昇讀書效率這個概念還沒有成形。
正在想怎麼回訊息告訴他這個「大哉問」時，又一個念頭閃過。
為什麼我要用寫的呢??
為什麼不用錄的，只要錄下來，放到YOUTUBE上，閱讀「如何提昇讀書效率」的總人數會超過十倍。
每一年還會有一倍的成長。
如果我寫在輔導國家考試的紀錄部落格「洋蔥子的網誌」或是「幸福的人生」社團。
能夠看到的人數，遠遠低於YOUTUBE。
即能要無償幫助別人，讓生活更好玩有趣。就不應該只把有用的觀念，放在小小的格局上。

正準備寫錄影的草稿，想上網查一下「如何提昇讀書效率」的文章和影片。
看完一輪下來之後，覺得心裏很XX，那些教學影片不是講很快，就是很多畫面切來切去和特效。
可能是怕看的人無聊會轉台。
怎麼想，都覺得還是自己上台講的內容，對考生比較有幫助。
這樣的自信，其實是來自於「系統發展、程式優化」的觀念，不論「提昇讀書效率」的教學內容是什麼。
只要學到之後，就要不停改良、不斷調適、持續更新各種學到的方法。
如此的想法，才能讓自己進步的速度，超過現有所存在的技術。科技的進步，就是如此：不斷在小地方做改良。
因此準備考試時，讀書效率會持續進步，每個月的效率都應該要提昇。
一開始慢沒關係，「不停止的持續進步」，到最後考上一個月領六萬元的收入比較實在。
這段影片我也有一些進步，在上了GOOGLE數位課程、YOUTUBE創造者課程後。
加入以下幾個特點(和之前不一樣)
1：影片縮圖採用大字標題：方便有興趣的朋友在手機上看到影片主題。
2：影片編號：學谷阿莫，在影片前編號，以四位數，#0001~#9999，這樣可以有一萬隻影片的容量。方便搜尋與查找內容。
3：結尾影片：學其他YOUTUBER，在影片結尾，放上固定的說明影片，還加上字幕，很有意思。
希望大家會喜歡這影片關於讀書效率的說明。
請參閱YOUTUBE頻道：「王永彰的讀書考試技巧」
#0001-不要相信看影片會提高讀書效率-如何提升讀書效率-以終為始-漸進式改善-務實的學習

https://youtu.be/z-421jE-A0w