發表文章

目前顯示的是 六月 13, 2008的文章

彈性教育訓練課程-網路基礎課程及校園網路架構教育訓練

上星期五花了一點時間,寫了一封信給組長、主任和廠商,希望能透過彈性教育訓練的方式將校園網路的架構和基礎知識教給每一任的主任和組長,來減輕中心同仁的工作負擔。
因為教育訓練是不花廠商任何金錢,所以他們願意投入時間來教組長和主任。
相對的我們這麼基層工作的人,就再也不用為了把網路專業知識翻成白話,而耗盡心力。
一想到這件事情就覺得很無奈。
就像我是會計師,我定期公佈學校經營的財務資訊和報表在網頁上給大家看,然後會計主任要我解釋什麼是資本財、流動現金、資產、負債等報表內容。並且把會計專有名詞解釋成大家都瞭解的說明。公佈財報和簽名是會計師的工作,如果要他也做這些事情,真是情何以堪。如果要瞭解財務報表的內容,那應該是個人的事情,應該自己去學才對。
如果主任是我的爸爸、組長是我的媽媽,我會告訴他們,那個網站可以學習這些網路知識。
如果主任是我的大老婆,組長是我的二老婆,我會被他們逼著解釋網路知識。
如果主任是我的情人,組長是我的女友,我會好好的教他們網路知識,最好是在一個小房間裏慢慢教。
自己去學,不然就是轉嫁給廠商。為了百年之計,這才是解決之道。
------------------------信件內容--------------------------------------------
主任、湯老師、柯先生您們好
昨天湯老師提到我要把網路問題都解釋成一般人可以聽的懂的方式,向湯老師報告網路現況。
我昨天晚上想了一整晚,如果長期下來,我和曉萍都必需要把網路問題解釋成白話,可能需要投入大量的時間和精力。
2007年的時候,也安排許多教育訓練課程,最後都因為大家安排不出一個相同的時間上課而作罷。
因為學校人事關係,所以我永遠不可能當上組長的位置,這樣的情況之下,組長和主任在未來都有可能會換人,新的組長與新的主任對網路不瞭解的機率很高,然後要再安排教育訓練和時間上課的成功率,可能性很低。
為了設計成跟麥當勞一樣,不論是那位技士、組長或主任上台,都能夠熟悉網路工作,而且完全不需要中心同仁附出任何額外的精力、成本、時間去教育訓練或是解釋學校網路架構。
而且為了避免對網路專有名詞忘記,又必需要一而再、再而三的解釋基本網路知識。
我想出了一個方法。
為了符合以下三個條件:
1、時間隨時可以配合中心同仁,提供教育訓練,讓沒有時間上課,永遠不是籍口。
2、提供一對一的網路基礎課程和校園網路架構教育訓練,有問題立刻發問與解決。
3、…

#高考資料通訊準備方式建議

-------------------------本篇文章的考試觀念,會影響考試結果,僅限朋友閱讀---------